Kısa özet
Kelime listesi değil, beş görev: zaman kazanmak, sıralamak, dinleyeni yoklamak, tepki vermek, yumuşatmak. Görevi öğrenince sözcük akılda kalır.
Aí, sözlü anlatıda adımları yaygın olarak bağlar: Aí eu falei, aí ele respondeu… (Sonra ben söyledim, ardından o yanıtladı…). Então da hikâyeyi sıralayabilir.
Tipo (hani, gibi) ve sei lá (ne bileyim) düşünme zamanı kazandırır; é que… (mesele şu ki…) mazeret veya açıklama başlatır.
Pois é — "evet, aynen / mesele de bu" — yaygın bir yanıttır; bağlama ve tona göre seç.
Tepkiler hazır gelir: Nossa! (Vay!), Sério? (Gerçekten mi?), Imagina! (Lafı mı olur!), Beleza. (Güzel.)
Yumuşatıcılar karşı çıkmanı sağlar: na verdade (aslında), olha (bak), então tá (o zaman tamam), até que (aslında, epey).
Dil düzeyi: samimi dolgu ifadeleri konuşmaya ve gündelik mesajlara uyar. Daha nötr bağlayıcılar resmî yazıya da uyabilir; görevi ve hedef kitleyi düşün.