回指：向前文回指（João chegou. Ele estava atrasado）
下指：向后文预指（Isto é importante: todos devem participar）
零回指：代词省略（João chegou. Ø Estava atrasado）
指示词：este（最近）、esse（中间）、aquele（最远），用来组织篇章
名词性回指：用同义词或上义词替换（O presidente... O líder...）
代词选择：ele/ela vs. este/esta vs. o mesmo/a mesma
篇章标记：quanto a, no que se refere a, tal, referido, mencionado
下指触发点：冒号、o seguinte、isto、aquilo que
掌握回指和下指，能让你的葡语从一串断裂的句子，变成像最高法院判词或畅销小说那样流动的、专业的篇章。无论你是在写需要追踪多个研究对象的论文、起草要处理多项方案的商务报告，还是只是想讲故事时不显得重复乏味，这些指代模式都是把高级学习者和中级学习者区分开的关键。它们就是把段落织成论证、把对话织成叙事的那些“看不见的线”。
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指代就像语言里的指针，用来在句子和段落之间建立联系：
回指会指向前面已经出现过的成分（先行项）：
| 手段类型 | 例子 | 翻译 | 用法 |
|---|
"Analisamos três hipóteses. A primeira sugere correlação direta. Esta se baseia em dados de 2020. Tal interpretação, contudo, apresenta limitações"（我们分析了三个假设。第一个假设指出存在直接相关。这一假设基于 2020 年的数据。不过，这样的解释也有局限。）
"O que propomos é o seguinte: uma revisão completa da metodologia"（我们提出的是如下内容：对方法论进行全面修订。）
"Piaget revolucionou a pedagogia. O psicólogo suíço demonstrou que..."（皮亚杰彻底改变了教育学。这位瑞士心理学家表明……）
"A empresa apresentou os resultados. Estes superaram as expectativas. A organização planeja expandir. Ø Contratará 100 funcionários"（公司公布了结果。这些结果超出预期。该机构计划扩张。（它）将招聘 100 名员工。）
"Quanto ao projeto Alpha, este será suspenso. No que concerne ao Beta, aquele continua"（至于 Alpha 项目，它将被暂停。至于 Beta，那个项目继续。）
"Há dois pontos cruciais: primeiro, o custo; segundo, o prazo"（有两个关键点：第一，成本；第二，期限。）
"O presidente anunciou medidas. Ø Falou por duas horas. O chefe do executivo parecia confiante. Ele prometeu mudanças"（总统宣布了措施。（他）讲了两个小时。这位行政首脑看上去很有信心。他承诺会有改变。）
在巴西口语里，"esse" 正在接管几乎所有指示功能：
传统： "Este livro aqui, esse aí, aquele lá"
现代口语： "Esse livro aqui, esse aí, esse lá"
书面语仍更倾向保留区分
"O mesmo" 作为代词通常被视为文风欠佳，但仍然非常常见：
被批评： "João chegou. O mesmo estava atrasado"
更推荐： "João chegou. Ele estava atrasado"
但在法律和官样文里仍常见